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以美育人,向美而行!仓山教育系统赴桂湖美术馆学习交流

来源:仓山区教育局 发布时间: 2025-03-25 08:59
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  为进一步落实国家“五育并举,以美育人,以文化人”的美育方针,推动仓山区学校美育工作高质量发展,3月23日下午,仓山区联合桂湖美术馆共同举行美学美育与校园管理学习交流。区政府党组成员、副区长叶晓瑜,区政府办、区教育局、区旅发中心以及区教育系统部分校长参加活动。此次活动旨在搭建学校管理者交流学习的平台,深度挖掘福建本土文化,为校园美育工作汲取更多灵感和养分。

  实地调研:感受艺术魅力 拓宽美育视野 

 

 

活动伊始,桂湖美术馆馆长林林峰为各校校长详细讲解了美术馆的展览内容。通过绘画展、摄影展等艺术形式,校长们不仅了解了艺术家们的创作风格和过程,还深刻感受到中外艺术的独特魅力。林馆长表示,桂湖美术馆致力于国际艺术交流,同时深度挖掘福建本土文化,希望通过此次参观,能够为学校提供多元化的美育课程设计思路,帮助学生在全球化背景下保持文化自信,拓宽美育视野。
叶晓瑜副区长在参观过程中指出,美育是学校教育的重要组成部分,不仅能够丰富学生的精神世界,还能提升学校的文化内涵,增强师生的归属感和自豪感。她强调,校长作为学校发展的掌舵人,在美育工作的推进与落实中占据着关键地位,必须高度重视美育工作,将其作为提升学校办学水平的重要突破口。

  主题讲座:深化美育内涵 提升办学水平

 

参观结束后,叶晓瑜副区长围绕《美育在学校管理中的积极作用》开展了主题讲座。她指出,美育不仅是艺术课程,更是“以美培元、以美育人”的全方位渗透。美育与其他学科相互融合、相互促进,有助于提升整体教学质量,打造出更具特色和影响力的学校品牌。

  叶晓瑜副区长就如何发挥美育育人功效,提升学校办学水平提出了四点建议: 

  一要深化学校美育内涵的认识;  

  二要构建完善的美育课程体系; 

  三要加强驱动教师美育意识和素养; 

  四要营造校园审美空间和育人环境。 

  艺术课堂:理论与实践相结合 激发美育创新活力 

  讲座结束后,桂湖美术馆馆长林林峰为校长们带来了一堂生动的艺术课。他通过丰富、生动的事例,阐明了艺术在美育中的重要作用。林馆长表示,艺术不仅是美的表现形式,更是培养学生审美能力、创新思维的重要途径。他鼓励学校管理者在美育工作中打破常规,积极探索创新性的美育课程和活动,让学生在成长过程中学会看见美、感受美、追求美。

  此次活动不仅为仓山区学校管理者提供了宝贵的学习机会,也为推动全区美育工作高质量发展奠定了坚实基础。未来,仓山区将继续以“五育并举”为引领,深化美育改革,构建完善的美育课程体系,加强教师美育素养培养,营造浓厚的校园美育氛围,推动全区美育工作再上新台阶。