家是最小国，国是最大家，家庭教育是惠及学生一生的培根工程。仓山教育系统把家庭教育列为重点工作，锚定“提升家长教育素养、更新家庭教育理念、改善教育生态环境”这一工作目标，积极构建协同育人机制。

　　一是凝聚家校协同育人共识。召开全区教育系统家委座谈会，启动“千师进万家”全员入户家访行动，全区5000多名教师全员入户家访，覆盖近15万学生，推动家校协同共画“同心圆”。

　　二是提升家校协同育人质效。由培训学生转为培训家长，办好家长学校，特邀教育专家和志愿者参与制定家教课程计划，举办家长培训讲座，提供家教指导咨询服务，举办家庭教育经验交流会，今年以来已开设家庭教育讲座187场，家长沙龙、亲子实践活动等319场，参与人数达13万人次。

　　三是补齐家校协同育人短板。针对青少年心理健康教育人才匮乏、资源不足问题，调整紧缺编制招收3名心理学研究生充实人才队伍。依托区进修校心理教研室组织新任教师、德育干部、班主任开展心理健康教育培训，同时组织心健教师参加危机干预热线培训与箱庭疗法培训，并利用好市区心理咨询服务中心的专业资源，为家长和学生提供公益性指导服务。