徐锡光 委员：

您提出的《关于发挥仓山区高校（含职业院校）作用，助力福州仓山区中小学思政课一体化建设的建议》的提案收悉，现将办理情况答复如下：

近年来，我区始终坚守立德树人根本任务，立足仓山本土人文、红色资源优势，积极推动校地、校校、校馆协同联动，已初步形成党建引领、多方参与、全域覆盖的思政育人格局，与提案建议高度契合，并将以此为契机持续深化各项工作。

在统筹协同机制建设上，我区已打破学段、单位壁垒，搭建多元协同育人平台。各校结合自身特色探索联动模式，麦顶小学依托烟台山人文资源，打造“党建+思政+地域文化”育人体系，推动家校社同向发力；螺洲中心校联动闽江大学开展党组织共建，构建分层递进的育人链条；仓六小作为市级试点校，联动政法、群团单位拓展育人维度；淮实小牵手福建农林大学马克思主义学院，建立长期校地合作关系。接下来，我区将进一步健全区级统筹机制，整合中小学、高校、红色场馆、属地单位力量，完善常态化沟通、集体备课、联合教研制度，推动各方力量深度融合，让校地协同从单点结对转向全域统筹。

在资源转化与衔接课程打造方面，我区深度挖掘烟台山文脉、吴石烈士事迹、林浦历史文化等本土资源，将地域特色全面融入思政课堂，如麦顶小学开发《趣学烟台山》《烟台山红色故事》等校本课程、螺洲中心小学正以吴石精神有机融入日常教育教学，开发红色德育校本课程，将地域元素融入教学，依托红色旧址、文化场馆开发研学手册、思政微课、特色课例等资源，打造“行走的思政课堂”。后续我们将继续梳理整合区域优质资源，统一规划跨学段衔接课程，建立区域思政校本资源库，推动本土文化、红色资源系统化、课程化转化。

围绕师资协同培育与教学能力提升，我区坚持借力高校专业优势补齐基层教研短板。淮实小等学校建立高校师生入校实习、结对帮扶机制，借助高校理论优势提升中小学教师思政教学水平。麦浦小学、福建环保职业中专学校与闽江学院美术学院以美育为切入点共同构建大中小思政课一体化育人实践，仓山区第一中心小学、福州第十二中学与福建幼儿师范高等专科学校艺术教育学院三校联动，开创协同育人党建工作格局等。我区依托市级试点平台、名师工作室，组织教师参与联合教研、公开课、专题讲座与课例评比，一批优质课例获评市级精品课程，教学教研能力稳步提升。下一步将深化师资共育机制，常态化开展跨校、跨学段集体备课、课题研究与业务培训，推动师资互通、经验共享，全面强化思政教师综合素养与核心教学能力。

在实践融合与育人场景拓展上，我区不断跳出传统课堂边界，丰富实践育人载体。2025年下半年我局已新认定福州三江口植物园、吴石故居两家区级研学实践基地。各校还根据精心设计特色研学路线，组织学生走进纪念馆、古厝、文化阵地开展实景教学；结合重要时间节点开展主题队课、红色宣讲、法治教育等活动，运用云端互动、实践闯关等多元形式活化思政教育。后续将持续拓展家校社馆协同育人场景，升级研学线路，做优“场馆里的思政金课”，推动思政教育从课堂延伸到生活各处，实现实践育人常态化、长效化。

下一步，仓山区将认真吸纳提案建议，持续优化统筹协同体系，深化校地育人合作，抓实课程建设、师资培育、实践创新等各项工作，全力推动区域大中小学思政课一体化建设提质增效，以高质量思政教育护航青少年成长成才。

感谢您对我区教育事业发展的关心、支持与宝贵建议！

专此答复

区政府分管领导： 叶晓瑜 承办单位主要领导： 廖 青

经办人员： 张文婕 联系电话： 13960928630

福州市仓山区教育局

2026年6月15日

（此件主动公开）